学校历史沿革（三）

                 学校历史沿革（三）

 党的十一届三中全会以后，落实党的知识分子政策，为无辜受迫害的教师甄别平反，解决历史遗留问题，为知识分子恢复名誉；教师入党难的问题也得以解决，并在教师中评优选模、选拔干部，教师的政治地位显著提高。同时，通过连续几次提高教师工资，增加补贴，教师的生活待遇也明显改善，从而极大地激发了教师的工作积极性。随着全国工作中心的转移，学校也真正把工作重点转移到全面贯彻党的教育方针、提高教育质量上来。1979年12月朱存华调入一中接任校长之后，调整充实中层工作机构，贯彻县文教局党组颁发的《关于对教育干部和教职工的考核意见》，加强教学管理，倡导教学研究，1980年高考成绩大幅度上扬，1981、1982年又有明显提高。1983年3月，省里召开优秀教师代表大会，一中特级教师赵经箴出席了会议。

1984年，根据上级指示精神，学校中教五级以上、小教三级以上教师的配偶、子女原属农业户口的，全部转为非农业户口，进一步为教师解除了后顾之忧。5月，全县机构改革，按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的要求，调整各级党政领导班子，一中领导班子于12月进行了较大调整，朱存华专任党支部书记，数学教师崔殿荣提升为校长，还新任用了三位副校长。新领导班子强化学校内部管理，狠抓教学质量，1985年高考成绩有较大突破。9月，教职工迎来第一个教师节，学校组织了庆祝活动。10月27日，学校召开了首届教职工代表大会。从此，学校确立了教代会制度，推进了学校管理民主化的进程。关系到教职工切身利益的一些难题，如吃水难、排水难、行路难、住房难等问题，得到解决或缓解。勤工俭学工作也取得突出成绩。1986年5月，获得省计委、省教育厅、省财政厅、省经委联合颁发的“开展勤工俭学，培养四有人才”奖状。

1987年6月，朱存华调任县教育局党组书记，许学温调入一中接任党支部书记；12月，崔殿荣调往县职业高中任职，曹大忠接任一中校长。自1988年初，学校强化教学工作的督促与检查，并注重学习外地教学经验，推进教学改革，当年高考成绩比1987年有大幅度提高，首次获地区高中教育优秀奖。1988年上半年，根据上级部署，进行了教师职称评审工作，一中有21名教师获得高级职称，其他教师也分别评上了中级或初级职称。此后，教师职称评审成为一项常规工作。教师职称的评定，使教师的政治地位和工资待遇又有显著提高。