亲子居家抗疫情，家校共育促成长

　 　在这个特殊的假期，家长每天和孩子待在一起,与孩子共处的时间明显增多，陪孩子过假期是件温馨甜蜜的事情。　　

        同时因为开学延期，我们开启了居家线上学习模式。孩子们的学习情况被置于家长眼皮之下，手机与网络的使用，学习的投入程度，很容易成为父母的唠叨，亲子冲突的导火索。 

       为此我校于4.9日晚18:30分高一、高二年级开展了以《亲子慧沟通》为主题的心理健康班会，从而针对性的解决问题，要与孩子进行心理上的沟通，就要掌握沟通的方法。那么在抗“疫”期间，你和家人之间关系如何呢？

　　都说陪伴是最长情的告白，本该母慈子孝，其乐融融的美好生活，为什么我们之间会有冲突呢？

　　亲子之间，怎样和谐相处，智慧沟通呢？一起来听听老师的支招吧！

　　同学们，你们学会了吗？长大意味着独立，而独立并不意味着不接受父母的管教。疫情之下，我们有了更多的亲子时光，让我们运用沟通技巧，更好的沟通，真正实现和谐亲子“慧”沟通！

　　信任是交流的基础，家长和孩子之间必须存在信任，得到信任的孩子会感觉到自己得到认可，越是会努力的做的更好。

　　通过本次心理健康主题班会，增进了班级同学和父母的感情。同时也让同学们意识到我们的身边，一直有爱我们的父母及其他亲人在爱护着我们、帮助我们。疫情期间全家人都待在家里，也为我们提供了更多亲子陪伴的机会。对父母来说，这样的主题班会增强了父母在教育孩子过程中的参与感，同时也能在学习如何科学地培养孩子的过程，推动自身变得更加优秀。父母的成长会带动孩子的成长，孩子的成长也会促进父母的成长。