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学星风采 | 博兴一中2017级十大学星——赵振凯

2018年04月29日 08:46:36 访问量:867

博兴一中

2017级十大学星

风 采


学生姓名

赵振凯

    班  级

高一4班

学星称号

十 大 学 星

【颁奖词】“笃志不惧学海深,时不与我当自珍;风浪搏击我本色,回头笑看浮与沉。”他是赛场中的霸王,更是我们心中的榜样。他用一个执着的的信念、一颗求知的心、一个坚强的身影、一则奋斗的历程,告诉我们只有奋斗才能成功!


十大学星——赵振凯

久有凌云志,此情可问天。心系学星高塔,魂绕梦亦牵。常怀揽月之思,亦图未名湖畔。只待今日展锋芒,高唱凯歌还!


尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好,我是高一四班的赵振凯,今天很荣幸能站在这里,参加“十大学星”评选,与全级高手共同竞技,展现自我。

还记得去年的九月,我第一次迈进向往已久的一中校门。

面对教学楼门口的名校介绍,17岁的我咬紧牙关暗暗发誓:三年以后,我也要成为名校中的一员。但事实总是残酷的。面对不太适应的高中生活,我的心跌落到谷底。我不解,我迷茫,我无助,我不想再坚持下去了!考试失利,在给妈妈的电话里,我第一次含泪对妈妈倾诉。 田间劳作的妈妈没有责备,她只是在电话那头,依旧慈祥地对我重复着同样的话:“妈妈相信你,妈妈相信你!”

电话那头是亲人默默地支持、鼓励和期盼,电话这头是无以回报的我。我明白,我从来就不允许放弃,从来就不允许绝望,于是我重新燃起对学习的热情,一头扎入紧张的学习生活中!

高中所学内容远比初中繁重得多,我只有压缩休息时间、就餐时间;高中进度加快,咱笨鸟先飞,提前预习每节课;语文内容驳杂,便努力记忆;数学极其抽象,便以形象对抽象,把所学内容画进图表;学物理难如登天,便咬紧牙关,查缺补漏,绝不留知识死角……

一番努力过后,老师开始信任我,提拔我为班长,评选我为“学习标兵”,考试成绩上来了,我赢得了老师的欣赏,赢得了同学们的羡慕,可我没有骄傲,我会一直坚持下去!面对高考,强手如林,这是非常残酷的现实,我们能做的就是不偷懒、不懈怠、不服输,多流几滴汗,少睡一点觉!对此,我觉得我们必须要有清醒的认识,不能一得自矜,浅尝辄止,不能狂妄自大,咬定青山不放松,要努力,要坚持,才能大气可成。停下来休息时,不要忘记别人还在奔跑!

难以忘记下课后一个人在教室苦读的情景;难以忘记我那曾付出过汗与泪的日日夜夜;难以忘记那一段黑色的带着金属质地的瓶颈时期,但这些我都挺过去了,最终在期末考试中我从全级二百多名考到全级前一百名。

拿到成绩时,我哭了,不是因为我突破瓶颈,而是为我的努力、我的奋斗,更是为了那条艰难曲折却最终通向光明的梦想之路!

茅盾曾说过:“过去的,让他过去,永远不要回顾;未来的,等来时再说,不要空想;我们只有抓住了现在,用我们的行动,做我们应该做的。”我们要在在最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力!

身在一中,身在高一级部,身在高一四班,我感到从未有过的温暖。谁说我们是冰与火,其实我们是水和鱼;谁说我们为成绩明争暗夺,其实我们在竞争中更多的是合作;谁说我们死读书,其实我们亲如一家,激情四射!

在一中的这段日子里,我发现自己长大了许多、成熟了许多。在我心里,真正的“学星”是在自己发光的同时照亮别人;真正的“学星”是驾驶好生活的航船奔向灯塔;真正的“学星”是寻找撬起地球的支点,寻找梦想穿越宇宙的力量;真正的“学星”不是星、不是月,而是太阳,我要靠自己去发光,去照亮别人!

一个人至少有一个梦想,有一个理由去坚强!    ——三毛

习近平总书记在十九大报告中指出:“中国梦是历史的、现实的、也是未来的,更是我们青年一代的。”而我们正值青年时代,中华民族伟大复兴的中国梦将在我们这一代接力奋斗中变为现实。

面对中国的现代化的飞速发展,我们需要的不仅是一颗为祖国做贡献的心,更要让梦想照亮现实,在通往梦想的道路上,是老师们那赤诚的爱,唤醒了我们的迷惘!哺育了我们的自信!点燃了我们的青春!让我在黑暗中点石成金!

同学们,我们是阳光的一代!让我们带着家人的嘱托、老师的期盼、自己的理想走向2020,大声喊出:“2020我们来了!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!



编辑:任瑞鹏
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